TY - JOUR AU - Vásquez Martínez, Claudio Rafael AU - González Romero, Víctor Manuel AU - Morfin Otero, María AU - Rodríguez Pérez, María Candelaria AU - Contreras Cueva, Angélica PY - 2009/01/06 Y2 - 2024/03/28 TI - Estrategia del rendimiento de la calidad como factor competitivo en educación a distancia y educación superior Universitaria JF - El Ágora USB JA - Agora USB VL - 9 IS - 1 SE - Cátedra Abierta DO - 10.21500/16578031.412 UR - https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/412 SP - 211-222 AB - <p>Se ve, a lo largo de la evaluación como algunos criterios de rendimiento académico, considerados como los más avanzados en el proceso de aprendizaje, indicadores por lo mismo de mayor cualificación, presentan logros inferiores por parte de los estudiantes de EDI (Educación a Distancia). Esto no es gratuito y tiene origen en la orientación pedagógica de la educación primaria y secundaria preocupada más por informar y desarrollar destrezas elementales, que por generar en sus alumnos capacidades de observación, análisis, síntesis y desarrollo del pensamiento divergente, de conciencia social y de capacidad de liderazgo para orientar el proceso de cambio social.</p><p> </p> ER -