Mosquera Mosquera, C. E. ., y Rodríguez Lozano, M. N. . (2021). Formar la subjetividad política para el posconflicto: una apuesta desde el proyecto educativo institucional en perspectiva filosófica y pedagógica. El Ágora USB, 21(1), 323–345. https://doi.org/10.21500/16578031.4520