CORREA ARIAS, C. La construcción de objetos de estudio. Un metarrelato de la configuración de sentido en la investigación educativa. El Ágora USB, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 259–272, 2007. DOI: 10.21500/16578031.1649. Disponível em: https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1649. Acesso em: 29 mar. 2024.