PADILLA BELTRÁN, J. E.; RINCÓN CABALLERO, D. A. Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B-Learning de la Universidad Militar Nueva Granada. El Ágora USB, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 556–571, 2017. DOI: 10.21500/16578031.3291. Disponível em: https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/3291. Acesso em: 23 abr. 2024.