GÓMEZ BETANCUR, L. Ángela; GLADYS ROMERO, M.; MERCHÁN, V.; AGUIRRE ACEVEDO, D. C. Confiabilidad de un cuestionario para rastreo de trastorno de aprendizaje (CEPA) en niños en edad escolar. El Ágora USB, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 55–70, 2010. DOI: 10.21500/16578031.364. Disponível em: https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/364. Acesso em: 25 abr. 2024.