[1]
D. A. Montoya Arenas, N. Giraldo Vásquez, L. Arango Díaz, R. Forgiarini Rupp, y A. A. García Cardona, «Características cognitivas, emocionales y conductuales de niños preescolares del programa buen comienzo en el noroccidente de Medellín», Agora USB, vol. 14, n.º 2, pp. 637–645, jul. 2014.