[1]
M. D. Arango-Serna, J. W. Branch-Bedoya, y J. A. Jiménez Builes, «Apropiación social de la ciencia y la tecnología a través de una iniciativa de intervención e inclusión educativa de niños y adolescentes de territorios vulnerables de la minería usando la robótica, como una alternativa para la construcción de la paz», Agora USB, vol. 20, n.º 1, pp. 190–209, mar. 2020.