[1]
L. Ángela Gómez Betancur, M. Gladys Romero, V. Merchán, y D. C. Aguirre Acevedo, «Confiabilidad de un cuestionario para rastreo de trastorno de aprendizaje (CEPA) en niños en edad escolar», Agora USB, vol. 10, n.º 1, pp. 55–70, ene. 2010.