Padilla Beltrán, José Eduardo, y Diego Armando Rincón Caballero. «Aspectos Psicosociales Del Rol Docente En La Modalidad B-Learning De La Universidad Militar Nueva Granada». El Ágora USB 17, no. 2 (julio 31, 2017): 556–571. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/3291.