Orozco Gómez, William. «Resignificación Participativa De La fundamentación pedagógica Como Escenario Vital Para La construcción Del Proyecto Educativo Institucional». El Ágora USB 21, no. 1 (septiembre 17, 2021): 270–297. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/4593.