Trujillo Tabares, Víctor Daniel, y Nilva Rosa Palacio Peralta. «Relación Entre Concepciones De educación Inclusiva Y Acciones Que Inciden En La Convivencia Escolar». El Ágora USB 22, no. 1 (agosto 26, 2022): 147–167. Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/6065.