Sarmiento Sequeda, F., and I. D. Vargas González. “FLE Potentialisation Des Plateformes Virtuelles: Un défi Dans l’enseignement De l’écriture En FLE”. Revista Internacional de Cooperación Y desarrollo, vol. 7, no. 1, June 2020, pp. 156-65, doi:10.21500/23825014.4691.