BONILLA MORALES, J. L. La enseñanza-aprendizaje de la teología: transformación normativa, identidad y desafío. Franciscanum, [S. l.], v. 63, n. 176, 2021. DOI: 10.21500/01201468.5396. Disponível em: https://revistas.usb.edu.co/index.php/Franciscanum/article/view/5396. Acesso em: 1 dic. 2021.