ÁLVAREZ, G.; TABOADA, M. B. Propuestas didácticas mediadas por tecnologías digitales para el desarrollo de competencias de lectura y escritura académicas. Revista Guillermo de Ockham, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 83–91, 2016. DOI: 10.21500/22563202.2336. Disponível em: https://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/view/2336. Acesso em: 21 jul. 2024.