Peña Páez, L. M., Soto Urrea, L. M., y Mariño Beltrán, Óscar Y. (2017). Importancia de los textos en los cursos de cálculo en los programas de ingeniería: una mirada desde la modelación matemática - Importance of Texts in Calculus Courses in Engineering Programs: a View from Mathematical Modeling. Ingenium, 18(35), 48–57. Recuperado a partir de https://revistas.usb.edu.co/index.php/Ingenium/article/view/3168