Peña Páez, L. M., Soto Urrea, L. M. y Mariño Beltrán, Óscar Y. (2017) «Importancia de los textos en los cursos de cálculo en los programas de ingeniería: una mirada desde la modelación matemática - Importance of Texts in Calculus Courses in Engineering Programs: a View from Mathematical Modeling», Ingenium, 18(35), pp. 48–57. Disponible en: https://revistas.usb.edu.co/index.php/Ingenium/article/view/3168 (Accedido: 4 diciembre 2024).