[1]
Y. P. Cárdenas Rodríguez, J. C. Vega Vega, y F. Niño Duarte, «Enseñanza de la Química en Carreras Profesionales de Modalidad Virtual-Didactic Approach to Chemistry in University E-Learning», Ingenium Rev. Fac. Ing., vol. 17, n.º 33, pp. 90–103, ene. 2016.