[1]
L. M. Peña Páez, L. M. Soto Urrea, y Óscar Y. Mariño Beltrán, «Importancia de los textos en los cursos de cálculo en los programas de ingeniería: una mirada desde la modelación matemática - Importance of Texts in Calculus Courses in Engineering Programs: a View from Mathematical Modeling», Ingenium Rev. Fac. Ing., vol. 18, n.º 35, pp. 48–57, jul. 2017.