Runge Peña, Andrés Klaus, and Juan David Piñeres Sus. 2015. “Theodor W. Adorno: Reflexiones Sobre formación (Bildung) Y semiformación (Halbbildung) En El Contexto De Una crítica Ilustrada a La Ilustración”. Itinerario Educativo 29 (66):249-80. https://doi.org/10.21500/01212753.2222.