Montenegro Gamba, M. (2012) «ANÁLISIS DE REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA; ESTUDIO DE CASODE UNA METODOLOGÍA ALTERNATIVA PA AESTUDIAR LA INTERACCIÓN SOCIAL EN AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE», Itinerario Educativo, 26(59), pp. 177–196. doi: 10.21500/01212753.1467.