A. K. Runge Peña y J. D. Piñeres Sus, «Theodor W. Adorno: Reflexiones sobre formación (Bildung) y semiformación (Halbbildung) en el contexto de una crítica ilustrada a la Ilustración», itiner. educ., vol. 29, n.º 66, pp. 249–280, dic. 2015.