Ochoa, Luis Francisco, y Astrid Bastidas. «Posibilidad Lógico-epistemológica Del Modus Tollendo Tollens En La Investigación En Las Ciencias De La Educación». Itinerario Educativo 27, no. 61 (junio 12, 2013): 179–206. Accedido diciembre 21, 2024. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Itinerario/article/view/1395.