Aponte-Henao, M. y Zapata-Zabala, M.E. 2013. Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia. Psychologia. 7, 1 (ene. 2013), 23–34. DOI:https://doi.org/10.21500/19002386.1191.