Sánchez-Escudero, J. P., C. Medina-Gómez, y Y. Gómez-Toro. «Destrezas académicas Y Velocidad De Procesamiento. Modelos Predictivos Del Rendimiento Escolar En básica Primaria». Psychologia, vol. 13, n.º 1, enero de 2019, pp. 25-39, doi:10.21500/19002386.3754.