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Relation between students’ expectations about their grade and metacognitive monitoring and a deeper understanding of metacognitive judgments

Relation between Performance and Metacognitive Monitoring and How Students Develop Metacognitive Judgments

Gutierrez de Blume Antonio P., Montoya Diana

Visitas Artículo 429 | Visitas PDF 197

13-31 | Publicado: 2021-12-12

El Inventario de Conciencia Metacognitiva para Docentes (MAIT): Validación de una Muestra de Docentes Colombianos

El Inventario de Conciencia Metacognitiva para Docentes (MAIT): Validación de una Muestra de Docentes Colombianos

Gutierrez de Blume Antonio P., Montoya Londoño Diana Marcela

Visitas Artículo 369 | Visitas PDF 287

115-30 | Publicado: 2020-08-13

Metacognitive Awareness among Middle School Adolescents: Development and Validation of a Shortened Version of the MAI, Jr.

Conciencia metacognitiva entre adolescentes de secundaria: Desarrollo y validación de una versión abreviada del MAI, Jr.

Gutierrez de Blume Antonio P., Rhodes Sam, Bryck Richard L.

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55-66 | Publicado: 2024-07-15

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