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Construcción y validación de un instrumento exploratorio que haga parte del proceso de evaluación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en niños de las edades de 7 a 10 años de la población de Tunja
Construcción y validación de un instrumento exploratorio que haga parte del proceso de evaluación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en niños de las edades de 7 a 10 años de la población de Tunja
Sotomonte Sonia,
Jiménez Gina,
Cárdenas Lucila
Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 48
95-105
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Publicado: 2011-01-10
