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Rincón Cabal A. (2015). Construcción de un aula / vital / ampliada: Un reto y urgencia del presente. Itinerario Educativo, 29(65), 259–269. https://doi.org/10.21500/01212753.1712
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En concordancia suscribo (suscribimos) este documento en la Universidad de San Buenaventura- Sede Bogotá, a los  _______________________ de 2012. __________________________

FIRMA
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DOC. IDENTIDAD

______________________
NOMBRE

Resumen

Este artículo propone la problematización del aula tradicional occidental y su reflejo en América Latina y para ello, aunque a la primera aciertos, propende por la construcción de un aula / vital / ampliada, aula habitada por sujetos políticos que intercalan el rol de maestro – alumno. Aula / vital / ampliada que ve en Oriente una opción para crear un espacio que procure que la conciencia esté aquí y ahora; la posibilidad de que exista el lugar, el sentir y las posibilidades en el aquí y el ahora 

Palabras clave:

Referencias

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