Rehabilitación de la atención mediante estrategias metacognitivas y análisis de tareas, en un paciente con antecedentes de trauma craneoencefálico severo

Viviana Escobar; Eliana Quintero; Pedro Organista

doi:10.21500/19002386.1162

Publicado: 2010-01-10

DOI: 10.21500/19002386.1162

Rehabilitación de la atención mediante estrategias metacognitivas y análisis de tareas, en un paciente con antecedentes de trauma craneoencefálico severo

Viviana Escobar

Eliana Quintero

Pedro Organista

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https://doi.org/10.21500/19002386.1162

Número: Vol. 4 Núm. 1 (2010)

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Escobar, V., Quintero, E., & Organista, P. (2010). Rehabilitación de la atención mediante estrategias metacognitivas y análisis de tareas, en un paciente con antecedentes de trauma craneoencefálico severo. Psychologia, 4(1), 103–111. https://doi.org/10.21500/19002386.1162

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Resumen

El objetivo de este estudio de caso fue mejorar la capacidad de focalización y sostenimiento de la atención en un paciente de 28 años con antecedentes de Trauma Cráneo Encefálico (TCE) severo, utilizando un programa basado en estrategias metacognitivas y análisis de tareas. Se realizaron mediciones pre-test y post-test para evaluar la efectividad del programa. Aunque, al finalizar el programa, el paciente continuaba presentando dificultades de atención, se encontraron mejores puntajes en la medición pos-test y una mejor capacidad a nivel de planeación y evaluación metacognitiva. Se discute la efectividad del programa, las posibles modificaciones y la realización de posteriores investigaciones que permitan llegar a resultados concluyentes.