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Caracterización psicosocial de las familias del barrio 20 de julio municipio de Urrao Antioquia

Psychosocial Characterization of the Families of the “20 de Julio” Neighborhood, Municipality of Urrao, Antioquia.

Muñoz Cuartas Astrid Maribel, Pelaez Toro Elizabeth, Maya Ospina Yisets Dancire, Aristizabal Walter, Insuasty Rodriguez Alfonso

Visitas Artículo 661 | Visitas PDF 223

85-110 | Publicado: 06-01-2009

Conflicto y convivencia vecinal: población desplazada y reubicada en contextos urbanos: el caso de los bloques de vivienda altos de la sabana en Sincelejo, Colombia

Conflict and Neighborly Coexistence: Displaced and Relocated Population in Urban Contexts: the Case of “Altos de la Sabana” Residential Blocks in Sincelejo, Colombia

Ortegón Medina Twiggy Malena

Visitas Artículo 405 | Visitas PDF 274

402-413 | Publicado: 28-07-2018

Relación entre concepciones de educación inclusiva y acciones que inciden en la convivencia escolar

Relationship between Conceptions of Inclusive Education and Actions That Affect School Coexistence

Trujillo Tabares Víctor Daniel , Palacio Peralta Nilva Rosa

Visitas Artículo 454 | Visitas PDF 296

147-167 | Publicado: 26-08-2022

Del control (los castigos insurgentes) a la autonomía (las sanciones comunitarias). Elementos para la transición de la Justicia Local en La Sierra de La Macarena

From control (insurgent punishments) to autonomy (community sanctions). Elements for the transition of the Local Justice in La Sierra de la Macarena

Espinosa Menéndez Nicolás

Visitas Artículo 437 | Visitas PDF 198

407-426 | Publicado: 18-07-2016

Caracterización psicosocial de los jóvenes del barrio 20 de Julio. Municipio de Urrao. Suroeste Antioqueño

Psychosocial characterization of neighborhood youth July 20 Township urrao, southwestern Antioquia

Peláez Toro Elizabeth, Muñoz Cuartas Maribel, Insuasty Rodríguez Alfonso, Aristizabal Walter

Visitas Artículo 497 | Visitas PDF 127

417-435 | Publicado: 16-07-2008

Reconocimiento y Participación de nuevos agentes educativos en la Escuela: Auxiliares de la Educación

Recognition and participation of new educational agents in the school: Educational assistants

García Peña John Jairo, Hernández Monsalve Pamela Isabel, Estrada Hernández Liliana Isabel, Vidal Yepes Laura Andrea

Visitas Artículo 568 | Visitas PDF 237

153-163 | Publicado: 31-01-2018

Para nosotros la vida cambió radicalmente. La COVID-19 y su impacto en las dinámicas familiares

For Us, Life Has Changed Drastically. COVID-19 and Its Impact on Family Dynamics

Hernández Quirama Andrea, Rojas Betancur Hector Mauricio, Rivero Rubio Carolina

Visitas Artículo 281 | Visitas PDF 124

239-253 | Publicado: 16-07-2024

La reconfiguración de la esfera pública en América Latina: un acercamiento analítico desde la ciudadanía subalterna

Reconfiguration of Public Sphere in Latin America: an analytic approach from subordinated citizenship.

Sandoval Forero Eduardo Andrés, Capera Figueroa José Javier

Visitas Artículo 456 | Visitas PDF 250

259-271 | Publicado: 24-11-2020

La Universidad gestora de procesos de desarrollo local y fortalecimiento de redes: la experiencia de una intervención comunitaria en Cali Colombia

The University as a Manager of Local Development Processes and Network Strengthening: The Experience of Community Intervention in Cali, Colombia

Echeverri Londoño Maria Catalina, Sánchez Ana Lucía

Visitas Artículo 580 | Visitas PDF 408

172-189 | Publicado: 24-11-2020

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