El Ágora USB

Número actual

Vol. 22 Núm. 1 (2022)

Publicado 31 agosto 2022

ISSN: 1657-8031 ISSN: 2665-3354 https://doi.org/10.21500/issn.1657-8031

Periodicidad: Semestral

Editor: Alfonso Insuasty Rodriguez

Contacto: revistaelagorausb@usbmed.edu.co - asistente.agora@usbmed.edu.co

Revisión por pares: doble ciego

Sin costos APC

Tasa de rechazo 2020: 60%

Tiempo medio entre envío y publicación: 1 año

Esta revista proporciona acceso abierto

Editorial

Fray Joaquín Arturo Echeverri H

12-31

Ideal Pedagógico, Religioso, Social y Ecológico de San Francisco de Asís

https://doi.org/10.21500/16578031.6059

PDF

Artículos derivados de investigación

Jaime Caiceo Escudero

32-56

En el cincuentenario del DUOC: Una acción concreta para acortar las brechas educacionales y laborales. Chile

https://doi.org/10.21500/16578031.6060

PDF

Iván Vargas-Chaves, Walter Valencia-Jiménez, Alexandra Cumbe-Figueroa

57-83

Hacia una consulta previa campesina: elementos para el debate desde el régimen de certificación de semillas en Colombia

https://doi.org/10.21500/16578031.6062

PDF

Nataly Juliana Ascanio Mantilla, Jesús Daniel Pérez Hernández

84-97

La participación ciudadana en las actividades mineras en Colombia

https://doi.org/10.21500/16578031.5025

PDF

Nicolasa María Durán Palacio, Sara Catalina Posada Marin, Magda Victoria Diaz Alzate

98-113

Violencia institucional de género en el sistema jurídico colombiano

https://doi.org/10.21500/16578031.4973

PDF

Adriana Caballero Pérez, Andrés Mauricio Guzmán Rincón, Orlando Meneses Quintana, Jorge Enrique Carvajal Martínez

114-128

Desarrollo e instituciones en la década de los sesentas: reflexiones sobre los discursos del Banco Interamericano de Desarrollo en la cumbre de Bogotá (abril de 1968)

https://doi.org/10.21500/16578031.5042

PDF

Ana Maria Vásquez Velásquez, Wilson Bolívar Buriticá, Yeferson Castaño Pineda

129-146

Una reflexión multimodal sobre los contenidos educativos construidos en imagen y video en el marco de una propuesta educativa para la salud

https://doi.org/10.21500/16578031.4781

PDF

Víctor Daniel Trujillo Tabares, Nilva Rosa Palacio Peralta

147-167

Relación entre concepciones de educación inclusiva y acciones que inciden en la convivencia escolar

https://doi.org/10.21500/16578031.6065

PDF

Johny Antonio Alvarez, Sara María Yepes-Zuluaga, Willer Ferney Montes-Granada

168-178

Competencias sociales, emocionales e interculturales como parte fundamental del perfil integral de estudiantes de pregrado

https://doi.org/10.21500/16578031.4836

PDF

Sandra Patricia Martínez Basallo

179-201

De traducciones y desplazamientos: el proceso de aprobación de la Política Pública para la población afrodescendiente en Cali

https://doi.org/10.21500/16578031.5120

PDF

Olga Lucía Zapata Cortés

202-221

Participación ciudadana en la política pública de deporte en Medellín

https://doi.org/10.21500/16578031.4673

PDF

Diana Carolina Camargo Farías, Sergio Andrés López Zamora

222-241

Estado de la política pública para personas con discapacidad en materia de empleo, seguridad social y educación en Tunja (Colombia)

https://doi.org/10.21500/16578031.6066

PDF

Angélica Beatriz Contreras Cueva, Pamela Macías Álvarez

242-262

Percepción de los estudiantes de turismo de la Universidad de Guadalajara (México) sobre la intención emprendedora

https://doi.org/10.21500/16578031.4772

PDF

Janeth Lozano Lozano, Miguel Ángel Bustos-Peña, Yendi Tatiana Meneses-Ramos, Leidy Johanna Chara-Prado

263-280

Mercado laboral de los Contadores Públicos recién egresados en Villavicencio-Meta y la teoría del cuadrante de flujo de dinero

https://doi.org/10.21500/16578031.4764

PDF

Jonnathan Narvaez, Lina Maria Obando Guerrero, Diana Carolina Montero Acosta

281-300

Aproximación a los factores predisponentes a la deprivación sociocultural en los ámbitos familia, escuela, comunidad

https://doi.org/10.21500/16578031.4971

PDF

Nohora Estella Joya-Ramírez, Giovane Mendieta-Izquierdo, Elizabeth Aurora Pérez-Hernández

301-316

Estigma internalizado en un grupo LGBT

https://doi.org/10.21500/16578031.4680

PDF

Sebastián Gauta

317-340

Contribuciones al estudio de las memorias y las violencias en Colombia: un acercamiento a la obra de Gonzalo Sánchez

https://doi.org/10.21500/16578031.5119

PDF

Marisol Velásquez, Michell Piedrahita, Juan David Villa Gómez, Alfonso Insuasty Rodríguez

341-375

Representaciones sociales de hechos históricos como barreras psicosociales para la construcción de la paz

https://doi.org/10.21500/16578031.6085

PDF

Artículos de reflexión derivados de investigación

Carlos Alberto Osorio Calvo

´376-393

De las prácticas de educación indígena en el Ecuador a la noción de interculturalidad

https://doi.org/10.21500/16578031.6086

PDF

Óscar Julián Cuesta Moreno, Fabiola Cabra-Torres

394-408

Tensiones y posibilidades del investigador educativo colombiano: de la disolución mercantil a la defensa del deseo de saber

https://doi.org/10.21500/16578031.6087

PDF

Pedro Martín Martinez Toro, Diana Paola Betancurth Loaiza, Milton Velásquez Arias

409-425

Huerta urbana comunitaria, más que lechugas entre cemento. Producción social de territorios saludables

https://doi.org/10.21500/16578031.5084

PDF

Maria del Pilar Blanco Echeverry

426-443

¿Cómo entender la identidad profesional hoy?

https://doi.org/10.21500/16578031.4694

PDF

Raúl Ruiz Canizales

444-463

Puntos de intersección entre la ética aplicada y los derechos humanos: igualdad y no discriminación

https://doi.org/10.21500/16578031.6088

PDF

Wilmar Lince Bohórquez

464-485

Dialéctica del estallido social en Colombia 2021: ecosistema de la contienda política-económica inherente al capitalismo-imperialismo. Contribución al análisis de la coyuntura generada por la movilización popular entre abril y julio de 2021 en Colombia : (Segunda parte: actores 1)

https://doi.org/10.21500/16578031.6090

PDF

Artículos de revisión

Rafael Gonzalo Angarita Cáceres

486-508

Diferencias de género en estudios experimentales de distribución de recursos con participación de niños

https://doi.org/10.21500/16578031.4738

PDF

Ver todos los números