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Estrada Bedoya, A. (2011). Academic achievement, dropout rate causes, and personal changes in the students of the coverage with equity program at Saint Bonaventure University. Ágora USB, 11(1), 89–111. https://doi.org/10.21500/16578031.385
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Abstract
This study shows how in Mexico the implementation of educational reforms, linked to a policy of State as a matter of international cooperation, is incipient. Even more, it is clearly stated that still there is no awareness in the groups of power at universities regarding their importance, in order to advance in internationalization processes of Higher Education. Therefore, the strategic and fundamental role it has to play for the institutional development is paramount, nevertheless that the National Association of Universities and Higher Educational Institutions, have pointed out its importance since the year 2000.
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