Vol. 9 Núm. 1 (2009)

Publicado enero 6, 2009

(Enero - Junio)

Cátedra Abierta

Grace Arias Correa, Eliana Montoya Roldán, Maria Gladys Romero

17-33

Manifestaciones de conducta disruptiva y comportamiento perturbador en población normal de 4 a 17 años de edad

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Luz Magnolia Tilano, Gloria Cecilia Henao, Julián A. Restrepo

35-51

Prácticas educativas familiares y desempeño académico en adolescentes escolarizados en el grado noveno de instituciones educativas oficiales del municipio de Envigado

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Silvia Domínguez Gutiérrez

53-67

Popularizar la ciencia: consideraciones sobre la “otredad” y sus implicaciones éticas

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Juan José Moncada

69-73

Un diagnóstico sobre cadáveres sin identificar (nn) producto del conflicto armado, registrados e inhumados en cementerios del oriente antioqueño

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Astrid Maribel Muñoz Cuartas, Elizabeth Pelaez Toro, Yisets Dancire Maya Ospina, Walter Aristizabal, Alfonso Insuasty Rodriguez

85-110

Caracterización psicosocial de las familias del barrio 20 de julio municipio de Urrao Antioquia

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Jacques Leylavergne, Andrea Parra

183-209

La cooperacion: ¿un instrumento de refuerzo del soft power?

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Claudio Rafael Vásquez Martínez, Víctor Manuel González Romero, María Morfin Otero, María Candelaria Rodríguez Pérez, Angélica Contreras Cueva

211-222

Estrategia del rendimiento de la calidad como factor competitivo en educación a distancia y educación superior Universitaria

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Bioética

Elizabeth Carvajal Flórez

225-265

Impacto ambiental y social del vertimiento de residuos sólidos y escombros sobre la calidad del río Medellín y algunos de sus afluentes

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