Vol. 21 Núm. 1 (2021): Enero -Junio

Editorial

Nicolás Espinosa Menéndez, Alfonso Insuasty Rodríguez

12-32

¿Universidad para quién? la expropiación neoliberal del sentido de la Universidad: el caso de las instituciones privadas en Colombia

https://doi.org/10.21500/16578031.5471

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Artículos derivados de investigación

Manuela Avendaño Ramírez, Juan David Villa Gómez

34-60

Polarización Política y Relaciones Familiares: prácticas relacionales y mecanismos de configuración de la postura política como barreras psicosociales para la democracia y la paz en Medellín

https://doi.org/10.21500/16578031.5472

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Luis Fernando Restrepo Betancur

61-74

Migración en Sudamérica en los últimos treinta años

https://doi.org/10.21500/16578031.5079

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Diana Carolina Camargo Farías, Julián Antonio Corredor Naranjo

75-98

Migraciones y medio ambiente: el sistema jurídico internacional frente a la figura de refugiado ambiental

https://doi.org/10.21500/16578031.5496

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Hingrid Camila Pérez Bermúdez, Sonia Luz Gómez Garcés

99-113

Relaciones socio-ecológicas en perspectiva Sumak Kawsay (Buen vivir): un estudio de caso del Río Fonce (San Gil - Santander)

https://doi.org/10.21500/16578031.5513

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María Fernanda Ramírez, Jóhnnatan Andrés Suárez Cardona

114-128

La concepción de administración pública y pedagogía para la formación de ciudadanos en la alcaldía de Bogotá, 1995 - 1997

https://doi.org/10.21500/16578031.4327

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Melania Satizabal Reyes, Viviam Stella Unás Camelo, Andrea Nathaly Cruz Ramírez

129-146

Índice de condiciones laborales de un grupo de docentes en la ciudad de Cali

https://doi.org/10.21500/16578031.5514

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Edinson Gabriel Brand Monsalve, Carlos Arturo Duque Mejía, Víctor Daniel Guerra Zabala

147-166

Modelo teórico para el estudio de la movilidad social. Un acercamiento desde la teoría sociológica

https://doi.org/10.21500/16578031.5515

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Norman Darío Moreno Carmona, Ricardo Alberto Andrade Rodríguez, Andrés Hernández Burbano, Soleil García Pulgarín, David Villegas García

167-185

Fortalezas para la socialización en habitantes de calle de la ciudad de Medellín

https://doi.org/10.21500/16578031.4562

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Maximiliano Marentes

186-208

Conocerse como proceso: inicios de las historias de amor de varones gays en producciones culturales argentinas

https://doi.org/10.21500/16578031.4629

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Jessica Tatiana Castaño Urdinola

209-224

La potencia de juntarse: un acercamiento al proceso de colectivización de las mujeres trans en la Calle de las Guapas

https://doi.org/10.21500/16578031.4326

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Jacqueline Benavides Delgado

225-236

Moratoria Social y Embarazo Adolescente

https://doi.org/10.21500/16578031.4551

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María Elena Díaz Rico, César Augusto Mejía Zuluaga, María del Mar Pérez Arizabaleta

237-254

Recursos parentales en familias con hijos sordos

https://doi.org/10.21500/16578031.4546

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John Jairo García Peña, Claudia Marcela Arana Medina

255-269

Relación entre acciones de riesgo y el intento de suicidio en jóvenes universitarios, como factor de Bienestar Psicológico

https://doi.org/10.21500/16578031.4418

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William Orozco Gómez

270-297

Resignificación participativa de la fundamentación pedagógica como escenario vital para la construcción del Proyecto Educativo Institucional

https://doi.org/10.21500/16578031.4593

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Artículos de reflexión derivados de investigación

John Freddy Gómez Celi

299-321

Descentralización fiscal y apertura económica en Colombia 1990- 2020

https://doi.org/10.21500/16578031.5572

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Carlos Enrique Mosquera Mosquera, María Nelsy Rodríguez Lozano

323-345

Formar la subjetividad política para el posconflicto: una apuesta desde el proyecto educativo institucional en perspectiva filosófica y pedagógica

https://doi.org/10.21500/16578031.4520

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Maria Nelcy Muñoz Astudillo, Maria Neyfeth Posada Morales, Jose Alonso Andrade Salazar

346-357

Reconfiguraciones familiares de excombatientes de grupos armados ilegales en procesos de reintegración y en desmovilización voluntaria

https://doi.org/10.21500/16578031.5575

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Yolima Bolivar Suárez, Ana Milena Gaviria Gómez

358-365

Política Pública sobre Violencia en el Noviazgo: ¿asignatura perdida en Colombia?

https://doi.org/10.21500/16578031.4420

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Nicolás Alberto Alzate Mejía, Edgar Alonso Vanegas Carvajal

366-384

Los postulados de la pedagogía franciscana en relación con la formación ética en contexto de la Universidad de San Buenaventura

https://doi.org/10.21500/16578031.5576

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Artículos de revisión

Yusty Carolina Restrepo Segura, John Jairo García Peña

386-398

El agente educativo en la garantía de la protección integral de la primera infanciai

https://doi.org/10.21500/16578031.4597

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Ingrid Ducuara Molina, Álvaro Gutiérrez Malaxechebarría, Carlos Alfonso Zafra Mejía

402-417

Tendencias metodológicas para la inclusión social de tecnologías apropiadas en zonas rurales

https://doi.org/10.21500/16578031.4692

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